De las tres prácticas pedagógicas de éxito que hemos visto en el curso de convivencia, creo que la que más fácilmente podría ponerse en marcha en mi Centro es la de las Tertulias Pedagógicas.
Comenzaríamos por hacerlas en clase, entre el alumnado y el tutor o tutora, con el fin de que el profesorado experimentara sus beneficios y, posteriormente, se animara a realizar tertulias pedagógicas entre ellos o también para familiares; quizás también podrían animarse maestros especialistas de música, inglés o educación física a hacer Tertulias en sus áreas.
Para saber más sobre las Tertulias Literarias Dialógicas, he elaborado una presentación que espero sea aclaratoria y anime a todos a ponerlas en marcha en sus aulas.
